1. | Bilangan 203.105 dibaca : | |||
a. | Dua nol tiga satu nol lima | |||
b. | Dua puluh tiga ribu lima belas | |||
c. | Dua ratus tiga ribu seratus lima | |||
d. | Dua ratus tiga ribu seratus lima puluh | |||
2. | “Tiga puluh tiga ribu enam ratus tujuh puluh lima”, jika ditulis dalam suatu bilangan adalah : | |||
a. | 336.705 | c. 33.600 | ||
b. | 303.675 | d. 33.675 | ||
3. | Bilangan bulat terdiri dari : | |||
a. | Bilangan negatif, 0 dan bilangan positif | |||
b. | Bilangan negatif dan bilangan positif | |||
c. | 0 dan bilangan positif | |||
d. | Bilangan negatif dan 0 | |||
4. | Dalam suatu garis bilangan, semakin ke kiri maka nilai bilangan akan : | |||
a. | Semakin besar | c. Mendekati 0 | ||
b. | Semakin kecil | d. Tidak pasti | ||
5. | Pernyataan berikut yang memenuhi “sifat komutatif (pertukaran)” dalam penjumlahan adalah : | |||
a. | 11 + 8 = 8 + 11 | c. -24 + 5 = 5 + (-24) | ||
b. | -10 + (-2) = -2 + (-10) | d. Jawaban a, b dan c benar | ||
6. | Jika sebuah bilangan dijumlahkan dengan 0 (nol), maka hasilnya adalah : | |||
a. | Bilangan bulat | c. Bilangan itu sendiri | ||
b. | Bilangan poitif | d. 0 | ||
7. | Operasi pengurangan adalah : | |||
a. | Lawan dari penjumlahan | |||
b. | Lawan dari pembagian | |||
c. | Hasil operasi penjumlahan dengan 0 | |||
d. | Hasil penjumlahan yang menghasilkan bilangan negatif | |||
8. | Operasi pengurangan 10 – 13 sama hasilnya dengan : | |||
a. | -10 + 13 | c. 10 + (-13) | ||
b. | -10 – 13 | d. 10 + 13 | ||
9. | Dalam operasi perkalian berlaku ketentuan : | |||
a. | Positif x positif = POSITIF, positif x negatif = POSITIF dan negatif x negatif = NEGATIF | |||
b. | Positif x positif = NEGATIF, positif x negatif = NEGATIF dan negatif x negatif = NEGATIF | |||
c. | Positif x positif = POSITIF, positif x negatif = NEGATIF dan negatif x negatif = POSITIF | |||
d. | Positif x positif = POSITIF, positif x negatif = NEGATIF dan negatif x negatif = NEGATIF | |||
10. | Pernyataan berikut yang memenuhi sifat komutatif (pertukaran) dalam perkalian adalah : | |||
a. | -3 x 7 = 7 x (-3) | c. -3 x 7 = 7 x 3 | ||
b. | -3 x 7 = (-3) x (-7) | d. -332 x 0 = 0 | ||
11. | Setiap bilangan jika dikalikan dengan 0 (nol), hasilnya adalah : | |||
a. | Bilangan itu sendiri | c. 1 | ||
b. | 0 | d. Bilangan negatif | ||
12. | Kebalikan dari operasi perkalian adalah : | |||
a. | Pengurangan | c. Pembagian | ||
b. | Penjumlahan | d. Jawaba a dan c benar | ||
13. | Dalam operasi pembagian berlaku : | |||
a. | Kebalikan dari operasi perkalian | |||
b. | Setiap bilangan tidak dapat dibagi dengan 0 (nol) | |||
c. | Bila suatu bilangan dibagi dengan 0, hasilnya ∞ (dibaca : “tidak terdefinisi”) | |||
d. | Jawaban a, b dan c benar | |||
14. | Hasil pembagian -100 : 20 adalah : | |||
a. | 5 | c. 25 | ||
b. | -5 | d. 50 | ||
15. | Hasil pembagian -625 : -5 adalah : | |||
a. | 25 | c. 125 | ||
b. | -125 | d. Tidak terdefinisi | ||
16. | Hasil pembagian 170 : (-10) adalah : | |||
a. | 160 | c. -17 | ||
b. | -160 | d. 17 | ||
17. | Penjumlahan 117 + 213 akan lebih mudah dikerjakan bila dikelompokkan menjadi : | |||
a. | 117 + 13 + 200 | |||
b. | 50 + 67 + 100 + 100 + 13 | |||
c. | 117 + 200 + 3 + 20 | |||
d. | 100 + 7 + 200 + 33 | |||
18. | Sifat komutatif (pertukaran) dalam operasi hitung, berlaku untuk : | |||
a. | Penjumlahan dan pengurangan | |||
b. | Perkalian dan pembagian | |||
c. | Pengurangan dan pembagian | |||
d. | Penjumlahan dan perkalian | |||
19. | Sifat asosiatif (pengelompokan) dalam operasi hitung, berlaku untuk : | |||
a. | Perkalian dan pembagian | |||
b. | Penjumlahan dan pengurangan | |||
c. | Penjumlahan, pengurangan dan perkalian | |||
d. | Penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian | |||
20. | 33 + 7 + 16 = (33 + 7) + 16, operasi tersebut sesuai dengan sifat : | |||
a. | Komutatif (pertukaran) | |||
b. | Asosiatif (Pengelompokan) | |||
c. | Distributif (penyebaran) | |||
d. | Jawaban a dan c benar |
Selasa, 30 September 2014
SOAL MATEMATIKA SEMESTER1 KELAS 5 SD (20 SOAL)
SOAL MATEMATIKA KELAS 5 SD (20 SOAL)
1. | 4 Jam = …. Menit | ||||
a. | 180 menit | c. 300 menit | |||
b. | 240 menit | d. 400 menit | |||
2. | 30 menit = ….. Detik | ||||
a. | 60 detik | c. 1.000 detik | |||
b. | 180 detik | d. 1.800 detik | |||
3. | 2 jam = ….. Detik | ||||
a. | 120 detik | c. 6.600 detik | |||
b. | 3.600 detik | d. 7.200 detik | |||
4. | 10 menit 40 detik = …… Detik | ||||
a. | 600 detik | c. 2.800 detik | |||
b. | 640 detik | d. 3.600 detik | |||
5. | 6 jam 40 menit = ……….. Menit | ||||
a. | 360 menit | c. 500 menit | |||
b. | 400 menit | d. 21.640 menit | |||
6. | 600 menit + 120 menit = ….. Jam | ||||
a. | 10 jam | c. 12 jam | |||
b. | 11 jam | d. 13 jam | |||
7. | 20 menit 25 detik = ….. Detik | ||||
a. | 120 detik | c. 1.200 detik | |||
b. | 145 detik | d. 1.225 detik | |||
8. | 3 jam 10 menit 360 detik = ….. Menit = …… Detik | ||||
a. | 196 menit atau 3600 detik | c. 360 menit atau 7.012 detik | |||
b. | 196 menit atau 11.760 detik | d. 360 menit atau 11.760 detik | |||
9. | 10.800 detik + 60 menit = ….. Jam | ||||
a. | 3 jam | c. 5 jam | |||
b. | 4 jam | d. 6 jam | |||
10. | 11 minggu = ….. Hari | ||||
a. | 60 hari | c. 77 hari | |||
b. | 70 hari | d. 80 hari | |||
11. | 2,5 abad = ….. Tahun | ||||
a. | 2,5 tahun | c. 250 tahun | |||
b. | 25 tahun | d. 300 tahun | |||
12. | 450 hari = ….. Bulan | ||||
a. | 10 bulan | c. 14 bulan | |||
b. | 12 bulan | d. 15 bulan | |||
13. | 3 lustrum = ….. Tahun = ….. Bulan | ||||
a. | 15 tahun atau 180 bulan | c. 24 tahun atau 250 bulan | |||
b. | 15 tahun atau 200 bulan | d. 24 tahun atau 288 bulan | |||
14. | 14 tahun + 120 bulan = …. Windu | ||||
a. | 2 windu | c. 4 windu | |||
b. | 3 windu | d. 5 windu | |||
15. | 5 bulan + 6 minggu = …. Hari | ||||
a. | 150 hari | c. 192 hari | |||
b. | 172 hari | d. 255 hari | |||
16. | 1,5 tahun + 4 minggu + 49 hari = ….. Minggu | ||||
a. | 85 minggu | c. 90 minggu | |||
b. | 89 minggu | d. 96 minggu | |||
17. | 4 abad + 10 tahun = …. Bulan | ||||
a. | 4.920 bulan | c. 4.950 bulan | |||
b. | 4.940 bulan | d. 5.000 bulan | |||
18. | 4 minggu + 14 bulan + 25 hari = …… Hari | ||||
a. | 470 hari | c. 473 hari | |||
b. | 472 hari | d. 475 hari | |||
19. | 10¼ tahun + 9 bulan = ….. Bulan | ||||
a. | 125 bulan | c. 130 bulan | |||
b. | 128 bulan | d. 132 bulan | |||
20. | Pak Agus membaca koran dari pukul 06.10 sampai pukul 07.05. Berapa lama pak Agus membaca koran ? | ||||
a. | 45 menit | c. 55 menit | |||
b. | 50 menit | d. 1 jam |
SOAL IPA KELAS 6 SEMESTER 1 (20 SOAL)
1. Tumbuhan hijau melakukan fotosintesis pada ….
a. daunnya c. bunganya
b. batangnya d. akarnya
2. Tumbuhan yang dapat dikembangbiakan denga cara setek ialah ….
a. padi, jagung, kangkung c. singkong, tebu, kangkung
b. kentang, bawang, llobak d. terung, buncing kedelai
3. Gigi taring pada manusia berguna untuk ….
a. menggigit makanan c. mencabik makanan
b. mengunyah makanan d. memotong makanan
4. Jantung berfungsi untuk ….
a. membuat butir-butir darah
b. memompa darah ke seluruh tubuh
c. mencampur darah dengan oksigen
d. tempat meyimpan darah
5. Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur mempunyai ciri ….
a. berkaki empat c. memiliki kelenjar susu
b. mempunyai sisik d. memiliki daun telinga
6. Planet-planet berurutan yang mengelilingi matahari adalah ….
a. Mars, Saturnus, Neptunus, Venus
b. Venus, Yupiter, Uranus, Neptunus
c. Bumi, Yupiter, Uranus, Pluto, Venus
d. Venus, Bumi, Mars, Yupiter
7. Revolusi bumi terhadap matahari mengakibatkan terjadinya ….
a. pergantian musim c. siang dan malam
b. perbedaan waktu d. gerak semu harian
8. Kelompok hewan pemakan daging di antaranya ….
a. ayam, kelinci, tikus c. sapi, kuda, kambing
b. kuda, kambing kerbau d. elang, anjing, kucing
9. Tumbuhan yang dapat dikembangbiakan denga cara setek ialah ….
a. padi, jagung, kangkung c. singkong, tebu, kangkung
b. kentang, bawang, llobak d. terung, buncing kedelai
10. Proses penyerapan sari makanan terjadi dalam ….
a. usus halus c. usus besar
b. usus dua belas jari d. usus buntu
11. Pedoman perhitungan kalender komariah ialah ….
a. lamanya bulan mengelilingi matahari
b. lamanya bulan berputar pada sumbunya
c. lamanya bulan mengelilingi bumi
d. lamanya bumi berputar pada sumbunya
12. Planet dalam tata surya yang memiliki cincin yang tebal adalah ….
a. Bumi c. Saturnus
b. Yupiter d. Neptunus
13. Kegunaan sekering adalah ….
a. menurunkan tenaga listrik yang trelalu besar
b. menaikkan tegangan yang kecil
c. membatasi pemakaian listrik yang berlebihan
d. menghindari kebakaran akibat hubungan pendek
14. Proses pembuatan sel-sel darah merah terjadi pada ….
a. sumsum tulang pipa c. sumsum merah tulang pipih
b. kelenjar anak ginjal d. kelenjar empedu
15. Pemasangan rel kereta api dibuat renggang dengan tujuan agar ….
a. tidak bengkok ketika memuai
b. memudahkan pemasangan rel
c. kereta api tahan getaran
d. kereta api mudah membengkok
16. Salah satu fungsi hati adalah sebagai ….
a. penyaring darah c. pembuat antibodi
b. penawar racun d. pembuat zat organik
17. Akibat yang ditimbulkan oleh bumi berputar pada porosnya adalah ….
a. pergantian musim c. perbedaan suhu di bumi
b. gerak semu matahari d. perbedaan waktu di bumi
18. Fungsi retina pada penglihatan adalah ….
a. menghasilkan bayangan
b. memfokuskan cahaya
c. mengatur cahaya yang masuk ke mata
d. menerima cahaya yang masuk ke mata
19. Tumbuhan yang menyimpan cadangan makanannya pada batang….
a. bambu c. padi
b. gandum d. tebu
20. Gerak peristaltic pada kerongkongan berguna untuk….
a. membunuh bibit penyakit
b. mendorong makanan ke lambung
c. melumatkan makanan
d. menyerap sari makanan
a. daunnya c. bunganya
b. batangnya d. akarnya
2. Tumbuhan yang dapat dikembangbiakan denga cara setek ialah ….
a. padi, jagung, kangkung c. singkong, tebu, kangkung
b. kentang, bawang, llobak d. terung, buncing kedelai
3. Gigi taring pada manusia berguna untuk ….
a. menggigit makanan c. mencabik makanan
b. mengunyah makanan d. memotong makanan
4. Jantung berfungsi untuk ….
a. membuat butir-butir darah
b. memompa darah ke seluruh tubuh
c. mencampur darah dengan oksigen
d. tempat meyimpan darah
5. Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur mempunyai ciri ….
a. berkaki empat c. memiliki kelenjar susu
b. mempunyai sisik d. memiliki daun telinga
6. Planet-planet berurutan yang mengelilingi matahari adalah ….
a. Mars, Saturnus, Neptunus, Venus
b. Venus, Yupiter, Uranus, Neptunus
c. Bumi, Yupiter, Uranus, Pluto, Venus
d. Venus, Bumi, Mars, Yupiter
7. Revolusi bumi terhadap matahari mengakibatkan terjadinya ….
a. pergantian musim c. siang dan malam
b. perbedaan waktu d. gerak semu harian
8. Kelompok hewan pemakan daging di antaranya ….
a. ayam, kelinci, tikus c. sapi, kuda, kambing
b. kuda, kambing kerbau d. elang, anjing, kucing
9. Tumbuhan yang dapat dikembangbiakan denga cara setek ialah ….
a. padi, jagung, kangkung c. singkong, tebu, kangkung
b. kentang, bawang, llobak d. terung, buncing kedelai
10. Proses penyerapan sari makanan terjadi dalam ….
a. usus halus c. usus besar
b. usus dua belas jari d. usus buntu
11. Pedoman perhitungan kalender komariah ialah ….
a. lamanya bulan mengelilingi matahari
b. lamanya bulan berputar pada sumbunya
c. lamanya bulan mengelilingi bumi
d. lamanya bumi berputar pada sumbunya
12. Planet dalam tata surya yang memiliki cincin yang tebal adalah ….
a. Bumi c. Saturnus
b. Yupiter d. Neptunus
13. Kegunaan sekering adalah ….
a. menurunkan tenaga listrik yang trelalu besar
b. menaikkan tegangan yang kecil
c. membatasi pemakaian listrik yang berlebihan
d. menghindari kebakaran akibat hubungan pendek
14. Proses pembuatan sel-sel darah merah terjadi pada ….
a. sumsum tulang pipa c. sumsum merah tulang pipih
b. kelenjar anak ginjal d. kelenjar empedu
15. Pemasangan rel kereta api dibuat renggang dengan tujuan agar ….
a. tidak bengkok ketika memuai
b. memudahkan pemasangan rel
c. kereta api tahan getaran
d. kereta api mudah membengkok
16. Salah satu fungsi hati adalah sebagai ….
a. penyaring darah c. pembuat antibodi
b. penawar racun d. pembuat zat organik
17. Akibat yang ditimbulkan oleh bumi berputar pada porosnya adalah ….
a. pergantian musim c. perbedaan suhu di bumi
b. gerak semu matahari d. perbedaan waktu di bumi
18. Fungsi retina pada penglihatan adalah ….
a. menghasilkan bayangan
b. memfokuskan cahaya
c. mengatur cahaya yang masuk ke mata
d. menerima cahaya yang masuk ke mata
19. Tumbuhan yang menyimpan cadangan makanannya pada batang….
a. bambu c. padi
b. gandum d. tebu
20. Gerak peristaltic pada kerongkongan berguna untuk….
a. membunuh bibit penyakit
b. mendorong makanan ke lambung
c. melumatkan makanan
d. menyerap sari makanan
SOAL BAHASA INDONESIA KELAS 6 SEMESTER 1 (20 SOAL)
1.
Bercocok tanam cara hidroponik banyak
digemari orang. Tanaman ini tidak
membutuhkan lahan yang luas. Bagi orang
yang tinggal di perumahan menanam cara hidroponik menjadi kegemaran
tersendiri. Banyak tanaman yang dibuat
memakai cara hidroponik, antara lain rumput teki, rumput ilalang dan tanaman
hias lainnya. Hal terpenting pada saat
menanam cara hidroponik ialah pembibitan tanaman dan perawatannya. Jika pembibitan dan perawatannya bagus,
hasilnya akan memuasakan.
Huruf kapital seharusnya berada pada kata... .
A.
Bercocok tanam cara hidroponik banyak
digemari orang-orang yang bermukim di perumahan
B.
Bagi orang yang tinggal di perumahan
menanam hidroponik menjadi kegemaran tersendiri.
C.
Jika perawatan dan pembibitannya bagus
maka hasilnya akan memuasakan.
D.
Bercocok tanam cara hidroponik tidak
membutuhkan lahan yang luas asalkan pembibitan dan perawatannya bagus.
2.
Dewi : “Bu Retno, bagaimana awalnya ibu menekuni
usaha sebagai perajin ?”
Bu Retno : “Ini merupakan bakat warisan dari ayah
saya.”
Dewi : “Selain bakat warisan, apakah ada
upaya lain untuk pengembangannya ?”
Bu Retno : “Tentu,
saya berusaha minta bimbingan dari para ahli perhiasan perak dari luar negeri juga.”
Dewi : “Apakah
ibu mendatangkan seorang ahli dari luar negeri ?”
Bu Retno : “Tidak,
kami sering menyelenggarakan pameran kerajinan perhiasan perak ke luar
negeri. Pada kesempatan tersebut kami
mengadakan tukar pendapat.
Informasi yang dapat diperoleh dari bacaan di atas
adalah ... .
A.
Bu Retno menekuni usaha sebagai perajin
perhiasan perak berawal dari bakat warisan ayahnya.
B.
Bu Retno sering mengadakan pameran
perhiasan ke luar negeri.
C.
Bu Retno mendatangkan seorang ahli dari
luar negeri.
D.
Karena autodidak Bu Retno.
3.
Samsul,
Fredi, Joko, dan teman-temannya rekreasi ke museum Jogya Kembali. Di sana mereka mendapatkan pengetahuan
tambahan dan menghibur diri setelah enam bulan lamanya belajar pada semester
pertama.
Informasi yang
dapat diperoleh dari bacaan di atasa dalah
... .
A.
Museum
Jogya Kembali adalah tempat rekreasi dan dapat menambah pengetahuan.
B.
Jogya
Kembali adalah tempat rekreasi anak-anak.
C.
Samsul,
Fredi, Joko, dan teman-teman akan pergi ke museum.
D.
Lama
belajar pada semester pertama adalah enam bulan.
4.
Jono
seorang pemuda desa. Ia ingin bekerja di
kota. Padahal sawah Jono di desa sangat
luas. Sawah tersebut tidak ada yang
mengerjakannya. Orang tua Jono sudah
tua. Jono meninggalkan orang tuanya di
desa.
Tanggapanmu
tentang Jono adalah ... .
A.
Sikap
Jono benar, karena di kota lebih menarik dan menjanjikan dari pada di desa.
B.
Sikap
Jono tidak benar, karena meninggalkan orang tua dan sawah yang amat luas hanya
untuk mencari pekerjaan yang belum pasti di kota.
C.
Sikap
Jono tidak benar, karena meninggalkan orang tuanya di desa.
D.
Sikap
Jono benar, karena ia benar hidup di desa dengan menggarap sawahnya terus
menerus.
5.
Di
perumahan
itu selalu diadakan pertemuan warga sebulan sekali. Tujuannya agar
warga saling mengenal. Selain itu jika ada masalah bisa diselesaikan
secara bersama-sama. Dengan begitu,
kekompakan dan keakraban warga perumahan bisa terjalin dengan baik.
Kalimat utama
paragraf di atas adalah kalimat ... .
A.
Kesatu
B.
kedua
C.
ketiga
D.
keempat
6.
Ina :
“…………. ?”
Kakek : “Kita harus saling tolong menolong itu yang
utama.”
Ina : “…………
?”
Kakek : “Kamu harus bersikap ramah kepada semua orang,
tidak sombong, suka memberi dan tidak menang sendiri.”
Kalimat yang
tepat diucapkan Ina untuk percakapan di atas adalah ... .
A.
“Kek,
bagaimana seharusnya kita hidup di masyarakat ?”
“Apa nasihat
kakek agar saya dapat bermasyarakat dengan baik ?”
B.
“Kek,
apakah kita harus hidup bermasyarakat ?”
“Apa nasihat
kakek agar saya dapat bermasyarakat dengan baik ?”
C.
“Kek,
bagaimana seharusnya kita hidup bermasyarakat ?”
“Mengapa kakek
tidak menasihati aku untuk hidup bermasyarakat ?”
D.
“Kek,
mengapa kita hidup bermasyarakat?”
“Bagaimana kakek
dapat hidup bermasyarakat dengan baik ?”
7.
Dila :
………… ?
Naning : Isi
cerita rakyat ini cukup menarik. Dengan
membaca kita bisa tahu asal mula
terjadinya suatu tempat dan dapat memahami berbagai watak manusia.
Topik
pembicaraan pada percakapan di atas adalah
... .
A.
Dengan
membaca kita dapat mengetahui watak seseorang.
B.
Dengan
membaca kita dapat mengetahui dan memahami berbagai watak seseorang.
C.
Dengan
membaca kita mengetahui asal mula sesuatu dan dapat memahami watak manusia.
D.
Dengan
membaca kita dapat mengetahui dan memahami terjadinya sesuatu.
8.
Murid-murid
membuat kerajinan tangan.
Bu Endang
memberikan contoh.
Dua kalimat di
atas agar menjadi kalimat majemuk bertingkat dapat digabungkan dengan kata
hubung ... .
A.
dan
B.
lalu
C.
setelah
D.
kemudian
9.
Deni :
Yun, jawablah pertanyaanku !
Apakah anak yang
rajin belajar pasti lulus ujian ?
Yuni : …………
Deni : Sekarang kalau tanah basah, apakah pasti habis
turun hujan ?
Yuni : Belum tentu.
Bisa juga karena disiram.
Kalimat yang
tepat untuk melengkapi dialog yang rumpang di atas adalah ... .
A.
Tidak
mesti, lulus dan tidaknya tergantung nasib.
B.
Tentu
saja, dengan belajar soal-soal ujian dapat dikerjakan dengan mudah.
C.
Tidak,
karena belajar hanya membuang-buang waktu saja.
D.
Belum
tentu, lulus dan tidak tergantung sekolah masing-masing.
10.
Perhatikan
formulir berikut !
FORMULIR
ANGGOTA
KUD
RUKUN MAKMUR
1. Nama : ……….
2. Jenis kelamin :
……….
3. Tempat, tanggal lahir: ……….
4. Alamat : ……….
5. Agama : ……….
6. Pekerjaan : ……….
7. Alasan masuk KUD : ……….
8. ………., ……… 2008
9. Calon anggota
|
Isian yang tepat
untuk nomor 6 dan 9 adalah ... .
A.
Madiun,
5 Juli 1978 dan Islam
B.
Jl.
Diponegoro 81 Madiun dan Pria
C.
Swasta
dan Wanita
D.
Petani dan
Paino
11.
Toni
suka mengejek teman. Bu Murti tidak
bosan-bosan memberi nasihat. Kini, sifat
Toni berubah. Teman-temannya pun mulai
banyak.
Peribahasa yang
tepat untuk Toni adalah ... .
A.
Panas
setahun dihapus dengan hujan sehari.
B.
Bagaikan
hujan jatuh ke pasir.
C.
Keras-keras
kerak, kena air lembut juga.
D.
Besar
pasak dari[ada tiang.
12.
Orang
dapat menggunakan bahasa untuk berkomunikasi.
Untuk berkomunikasi jarak jauh, orang dapat menggunakan telepon. Dengan adanya telepon manusia dapat menjalin
hubungan kapan saja.
Kesimpulan dari bacaan
di atas adalah ... .
A.
alat
komunikasi yang sudah maju.
B.
komunikasi
sangat penting.
C.
komunikasi
termasuk tujuan manusia.
D.
alat
komunikasi perlu dipasang di mana-mana.
13.
Bondan
senang menabung. Ia tidak pernah membeli
sesuatu yang tidak berguna. Suatu hari
Bondan dimintai uang sumbangan untuk korban bencana alam. Ia tidak mau ikut menyumbang.
Bagaimana
tanggapanmu tentang sikap Bondan ?
A.
Sikap
Bondan kurang tepat karena Bondan mementingkan orang lain meskipun Bondan gemar menabung.
B.
Sikap
Bondan perlu mendapat pujian karena Bondan dapat berhemat dan gemar menabung
tetapi sikap Bondan kurang terpuji karena tidak mau menyumbang untuk
korban bencana alam
C.
Sikap
Bondan kurang terpuji karena Bondan hanya mementingkan diri sendiri.
D.
Sikap
Bondan terpuji karena gemar menabung untuk keperluan yang mendesak di kemudian
hari.
14.
Fitri : “Dil,
bagaimana dengan rencana perpisahan kelas kita
? Apa jadi dilaksanakan ?”
Dila : “Iya, tentu saja jadi. Namun sampai sekarang aku masih bingung
kira-kira acara apa yang cocok buat merayakan acara perpisahan kelas kita ?”
Dewi : “Wah, aku sendiri juga masih bingung. Bagaimana dengan kamu Rudi ? Apa kamu
punya ide untuk perpisahan kelas kita
?”
Rudi : “Ya, benar, Wi. Aku punya ide untuk mengajak teman-teman
berwisata ke pantai Parangtritis. Bagaimana menurutmu Dil ?”
Dila : “Wah, itu ide yang bagus, Rudi. Saya setuju
!”
Dewi : “Aku juga setuju. Lalu bagaimana kira-kira dengan teman-teman
yang lain ?”
Rudi : “Bagaimana jika kita sampaikan saja gagasan
ini kepada mereka sekarang?”
Yang merupakan
kalimat permintaan dari percakapan di atas adalah ... .
A.
“Iya,
tentu saja jadi. Namun sampai sekarang
aku masih bingung kira-kira acara apa yang cocok buat merayakan acara
perpisahan kelas kita ?”
B.
“Wah,
aku sendiri juga masih bingung.
Bagaimana dengan kamu Rudi ? Apa
kamu punya ide untuk perpisahan kelas
kita ?”
C.
“Ya,
benar, Wi. Aku punya ide untuk mengajak
teman-teman berwisata ke pantai Parangtritis.
Bagaimana menurutmu Dil ?”
D.
“Bagaimana
jika kita sampaikan saja gagasan ini kepada mereka sekarang ?”
15.
Paman
memberikan perangko
Beliau
berkunjung ke sini.
Kedua kalimat di
atas jika digabung menjadi kalimat majemuk bertingkat menjadi ... .
A.
Paman
memberikan perangko dan Beliau berkunjung ke sini.
B.
Paman
memberikan perangko atau Beliau berkunjung ke sini.
C.
Paman
memberikan perangko tetapi Beliau berkunjung ke sini.
D.
Paman
memberikan perangko ketika Beliau berkunjung ke sini.
16.
Lagu
Indonesia Raya dinyanyikan bersama.
Tanda baca yang
tepat untuk mengapit judul lagu adalah
... .
A.
Apostrof ( ‘……. )
B.
Petik ( “……..”)
C.
Tanda
seru ( ! )
D.
Tanda
Tanya ( ? )
17.
Siskamling
adalah tanggung jawab semua waraga.
Siskamling ini dilakukan dengan cara ronda malam. Warga setempat biasanya membangun gardu ronda
sebagai tempat ronda malam. Biasanya
petugas ronda ini bergantian setiap malamnya.
Kalimat utama
paragraf di atas adalah ... .
A.
Siskamling
adalah tanggung jawab semua warga.
B.
Siskamling
ini biasanya dilakukan dengan beronda malam.
C.
Warga
setempat biasanya membangun gardu ronda sebagai tempat beronda malam.
D.
Biasanya
petugas ronda malam ini bergantian tiap malam.
18.
Akhirnya
Rosyid mampu tampil di babak final.
Kata yang
tercetak miring bersinonim dengan kata
... .
A.
penyisihan
B.
awal
C.
akhir
D.
amatir
19.
Nugroho
: “Desa
yang Bapak pimpin meraih penghargaan desa terbersih se kabupaten. Kami ingin
tahu bagaimana cara Bapak mengajak para warga peduli kebersihan lingkungan ?”
Kepala Desa : “Sebetulnya setiap dusun di desa Mojorejo
sudah membiasakan warganya bergotong
royong. Selain itu setiap dusun sudah
mempunyai program kebersihan dan keindahan dusun.”
Nugroho : “Siapa yang memelopori dilaksanakannya program
itu, Pak ?”
Kepala Desa : “Saya tidak tahu persis siapa orangnya. Tetapi, kami aparat desa mendukung sepenuhnya program itu.”
Nugroho : “Jadi dapat disimpulkan bahwa keberhasilan ini
adalah buah dari sikap
kegotongroyongan warga Pak ?”
Kepala Desa : “Ya, ya itulah yang lebih tepat !”
Isi percakapan
di atas adalah ... .
A.
Desa
Mojorejo berhasil meraih juara pertama lomba lingkungan desa se kabupaten.
Keberhasilan itu diraih berkat keindahan dusun.
B.
Desa
Mojorejo berhasil meraih juara pertama lomba lingkungan desa se kabupaten. Keberhasilan itu diraih berkat sikap
kegotongroyongan warga.
C.
Desa
Mojorejo berhasil meraih juara pertama lomba lingkungan desa se kabupaten.
Keberhasilan itu diraih berkat kegigihan kepala desa.
D.
Desa
Mojorejo berhasil meraih juara pertama lomba lingkungan desa se kabupaten.
Keberhasilan itu diraih berkat kebijaksanaan kepala desa.
20.
dina
tinggal di jalan mawar 35. dina akan
membeli buku di toko buku. toko buku
berada di jalan melati. dari rumahnya dina berjalan sampai ke
pertigaan berjalan lagi menuju ke jalan kenangan. dina berjalan terus sampai ke pertigaan
lagi. lalu, ia berbelok ke kanan menuju jalan anggrek, di situlah toko buku
berada.
Huruf kapital seharusnya berada pada kata... .
A.
Dina,
Jalan Mawar, Toko, Jalan Melati, Dari, Jalan Kenanga, Lalu, Jalan Anggrek
B.
Dina,
Jalan Mawar, Toko, Buku, Jalan Melati, Sampai, Jalan Kenangan, Lalu, Jalan
Anggrek.
C.
Dina,
Jalan Mawar, Buku, Jalan Melati, Sampai, Jalan Kenangan, Lalu, Jalan Anggrek.
D.
Dina,
Jalan Mawar, Toko, Jalan Melati, Sampai, Jalan Kenanga, Lalu, Jalan Anggrek.
Langganan:
Postingan (Atom)